2018-2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. DÖNEMİ SORUNLARLA SONLANDI

Yaklaşık 18 milyon öğrencimiz 2018-2019 Eğitim Öğretim yılı birinci dönemini karnesini alarak tamamlayacak

18 Ocak 2019 Cuma, 00:05

2018-2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. DÖNEMİ SORUNLARLA SONLANDI

Yaklaşık 18 milyon öğrencimiz 2018-2019 Eğitim Öğretim yılı birinci dönemini karnesini alarak tamamlayacaktır.

Sınav sistemlerinde ve müfredattaki değişiklikler, dernek ve vakıflarla imzalanan protokoller, derslik açıkları, kalabalık sınıflar, öğretmensiz okullar, ikili öğretim, taşımalı eğitim, personel istihdam sorunları, öğrencilerin tarikat ve cemaatlerin yurtlarına mahkûm edilmesi, çocukların örgün eğitim dışına itilmesi, sözleşmeli ve ücretli öğretmenlik gibi sorunlar maalesef bu öğretim yılına damgasını vurmuştur.

Çok iyi bilmekteyiz ki son yıllarda MEB adeta proje çöplüğüne dönmüş her proje öncesinde eğitimde devrim gibi söylemler geliştirilmiştir. Bakanlığın açıkladığı yeni eğitim programı taslağında teneffüslerin uzatılması öngörülmektedir. Bu doğrultuda Antalya İl MEM “Okul 2023” projesi adı altında Antalya’da on iki okulun kabul ettiği ve teneffüslerin 40 dakika olarak uygulanacağı sisteme II. dönem geçecektir. Buradan yetkililere bir kez daha sesleniyoruz ki uygulanacak olan bu proje istismara açıktır bunun için projenin uygulamasından vazgeçilmelidir.

Eğitim sisteminde yıllardır yaşanan sorunların, bakan değişikliğine, büyük reformlar gerçekleştirileceği vaadiyle açıklanan vizyon belgelerine rağmen, 2018-2019 eğitim öğretim yılında da artarak devam ettiği görülmektedir. Eğitimde yaşanan yapısal sorunlar karşısında MEB’in somut ve çözüme dayalı politikalar geliştirmek gibi bir amacının olmadığı, eğitimde yaşanan ticarileşme, özelleştirme ve gericileştirme uygulamalarının hız kesmeden devam edeceği görülmüştür.

Daha önce defalarca söylediğimiz gibi eğitim sisteminde yıllardır yaşanan sorunların aşılmasının, çocukların nitelikli bir eğitime ulaşabilmesini sağlamak için bugüne kadar izlenen bilimsel olmayan eğitim politikalarını tamamen değiştirmekten geçmektedir. Yaşanan karanlık tablodan çıkışın tek yolu ise eğitimin eşit, parasız, bilimsel, laik ve kamusal niteliğinin arttırılmasıdır.

Eğitim-İş olarak, parasız, bilimsel, demokratik, laik, ulusal ve karma eğitim mücadelemize, Atatürk ilke ve devrimlerini anlatmaya, haksızlığa, hukuksuzluğa maruz kalmış tüm eğitim emekçilerinin yanında olmaya devam edeceğiz. Yolumuz çağdaş uygarlık yoludur, yolumuz Cumhuriyet yoludur ve bu yoldan asla dönmeyiz.

Wordpress Haber Teması Tasarım ve Programlama: Bilgin